,「母亲」成为「老师」的那一天也说过类似的话,只是当年的他太过年幼,除了这隻字片语,其他的事都是模糊不清的。 但随着研究、理解,翻阅各种资料与那本日志,他渐渐明白了老师想要的是什么。创造出这样的世界,又将他们引入这里,堆砌出绝望……而后,又希望他能设法推翻。 希望他来证明,从世界之外撼动世界的可能性真的存在。 ……可他想做的,就只是把自己重要的同伴平安带回来而已。 有了答案,伊尔不再追究老师做出这一切的理由,不论这对老师来说是单纯的研究还是另有其原因,那都不是他该浪费心力去追查的地方。 他花了数个月才终于理解「贝里」运行的原理,并勉强以魔力与「贝里」进行了连结。他尝试着试探这个世界,在这过程中又明白了为何偏偏是他们的理由。...
相邻推荐:妻子逃婚后,我下定决心选了她 平行轨道(异国恋) 性爱教学手册 暑期艳事(h) 黑猫的S班教室 沉沦(重生 1v1) 败国公主靖若贤 物苡曦为贵 重生后的我,赚钱还是那么难 我一直暗恋她 好奇心(H) 被仙子推倒后,我无敌了 致命宠爱 兇手不只一个 重生之农家军嫂 狂徒很凶猛,不会恋爱怎么办 虐爱倾城(完结) 翻身记 伪娘的淫乱女装生活(高H) 狩猎1975,从大洋马倒贴开始 流淌的火焰 流焰是几珠的 流焰怎么收球 流焰怎么样 回流焰舞 流焰是什么意思
好书推荐: